英文名称：Mathematical Experiment          课程性质：选修
适用专业：全院各专业                       开课学期：第三学期
选用教材：《数学实验学习指导》
前续课程：掌握任何一门计算机语言如Ｃ、FORTRAN、BASIC、DELPHI等，至少学完高等数学课程，最好也学过线性代数、概率统计等课程；

一、学时学分
    总学时：30 总学分：2 实验时数： 20
二、实验目的和作用
    数学实验，是在教育部面向21世纪教学内容和课程体系改革项目的推动下，是随着计算机的发展和普及而诞生的一门新兴课程。本课程选定Mathematica系统作为软件平台，课堂教学与上机实践相结合。本课程的教学目的，就是为学生提供一个数学训练的空间，从问题出发，借助计算机，通过学生亲自设计和动手，体验解决问题的过程，从实验中去学习、探索和发现数学规律，从而全面提高学生的数学素质。           
三、实验原理及课程简介
    本课程以高等数学教学内容为主线设计了多个数学实验，分为四个等级：1、准备实验：学习Math-ematica软件的使用方法；2、计算实验：利用计算机进行微积分计算；3、体验实验：观察和分析微积分课程中的数学现象；4、应用实验：探索微积分思想和方法的实际应用。                                   
四、实验基本要求
1、由指导教师讲清实验基本原理、基本操作方法；
2、按每组1人进行实验，记录数据；
3、处理数据并写出实验报告。报告应分析实验结果，讨论实验中的问题。
五、实验报告与考核办法
实验报告必须包括：①实验目的；②实验工具；③方法、步骤和结果；④结果讨论。
实验考核方式应根据：①实验操作情况；②实验报告内容进行评分。
实验成绩占课程成绩的比例：50%。
六、主要仪器设备及材料配置
1、PC计算机；2、Mathematica软件包。
七、实验指导书及主要参考书
1、数学实验 韩西安 黄希利编 国防工业出版社 2003.9
2、数学实验 李尚志等著 高等教育出版社 1999.9
3、大学数学-数学实验 萧树铁 高等教育出版社 1999.7
4、高等数学实验课 李卫国编 高等教育出版社 2000.10
5、Mathematica数学软件系统的应用及其程序设计 裘宗燕编 北京大学出版社 1997
6、数学实验 王向东等编 高等教育出版社 2004
7、数学实验 李继成等编 西安交通大学出版社 2003
8、数学原理与方法 蔡锁章等编 海洋出版社 2000
八、实验项目与内容提要

                                                          撰写人：王为洪 审定人：赵红革