课程建设理念

专业人才培养目标及人才定位
    水利工程专业培养拥护党的基本路线，在德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的职业道德、健康体魄和心理素质，了解水利工程的功能和基本特点，掌握水利工程专业技能，能够从事水利工程的施工、施工组织管理、工程造价预测以及小型水工建筑物设计等一线的高等技术应用型专门人才。主要的就业岗位是施工员、施工管理员、计算机绘图员、工程管理员、小型工程设计、质量员、预算员等。
《水工建筑物》在专业中的地位
   《水工建筑物》是水利工程专业的主要专业课程，对其他课程建设起到指导、示范作用。具有综合运用前面课程知识和理论，又是后续课程学习的重要基础，起着承上启下的作用。本课程的建设内容，影响着课程的教学目标，影响着专业的人才培养质量，对于专业培养目标的顺利实现也起着至关重要的作用。
《水工建筑物》课程建设理念
    我们以山东地区水利工程为依托，以职业性和实用性为出发点，以培养技能应用性人才为目的。深刻挖掘课程的知识点和技能点，以理论够用为度，增加案例，突出教材的实训内容，将课程内容有机整合。根据教学内容的不同设计教学方法和教学手段。加大课件制作和多媒体的使用。充分利用水工建筑物仿真实训场、模型、实习基地等校内资源和校外教学基地，进行现场教学，增强学生的感性认识。鼓励教师到企业一线实践锻炼，参与生产任务，以提高教师的实践水平，建设一流的“双师”结构型师资队伍。外聘高水平实训教师，做到专、兼职教师优势互补。在实训教学上采用课后作业“小实训”→课程综合练习“中实训”→毕业设计“大实训”层层递进、螺旋上升的方式，提高实训效果，培养学生的工程意识、动手能力和综合能力，增强学生的就业能力。